"A mí, me gustaría estar siempre enamorada"

(Sveva Casati: "Vainilla y chocolate")   

С пятницы пытаюсь попасть на консультацию к координатору и все никак. Завтра опять пойду, - Бог любит троицу) Надеюсь, что на этой неделе он все-таки соберется и отправит мои бумаги в Heriot-Watt, которые мне уже пару месяцев назад пришли.
Вообще координатор у меня странный. То ли от того, что он испанским далеко не в совершенстве владеет, то ли у нас столкновение менталилетов) Просто меня уже слегка начинает беспокоить его расслабленное восприятие жизни с ее бюрократическими формальностями. Сама очень не люблю все делать в последний момент, но, кажется, у некоторых людей это главный жизненный принцип, - и ничего, живут же как-то! Пора и мне расслабиться)

Вчера, кстати, я между делом сдавала экзамен по арабскому (надеюсь, что не только сдавала, но и сдала). В среду теперь устная часть, надо бы поготовиться.
Вообще я неожиданно для себя открыла, что что-то могу понять в совершенно незнакомом тексте состоящем из закорючек с точками). И даже ответить на вопросы могу). Т.е. понятное дело, что уровень пока элементарный, если не ниже, но все равно приятно)

Сегодня у нас очередная забастовка, уже третья в этом семестре. Против сокращения зарплат преподавателей, увеличения лекционных часов, повышения цен за учебу и прочего. 
Только меня все равно возмущает, когда сначала преподаватель говорит, что будет давать занятия, задает кучу текстов, а потом накануне передумывает и предупреждает об этом в последний момент. 

Здесь, в Университете Гранады, отечественные варианты экзаменов с заранее обозначенным списком вопросов кажутся просто манной небесной.
Однако на этот раз нам привалило "счастье", - по французской культуре у нас в этом году будет нечто подобное: в первой части экзамена надо будет дать определения некоторым из заранее оговоренных терминов.
Проблема только одна.. что таких терминов у нас 399 (не поленилась - пересчитала).
И да, это только первая часть экзамена.
И да, я не учусь на факультете французской культуры.

PS Начинается сессия, так что посты об учебе теперь будут очень частыми))
 

В последнее время все чаще замечаю, что для некоторых людей "день рождения" среднего рода.. Т.е. это оно, деньрождение. Хоть стой, хоть падай)

Девочка с арабского только что обрадовала: через две недели у нас экзамен, из 4 частей: устная, письменная, чтение и аудио. Ну, все как положено). Осталось на досуге выучить язык:)

Что-то я уже тысячу лет здесь ничего не писала.. Да и писать-то, честно говоря, не о чем).

Собрания по поводу эрасмуса еще не было.. не иначе как в связи с кризисом собираются отменить все стипендии) Хотя не могу сказать, что меня сильно волнует перспектива не поехать в Эдинбург. 

Учебы выше крышы. Все праздники мы с Тони только и делали, что учились. И с каждой неделей становится все тяжелее, - вот уж не видать мне матрикул в этом семестре, как пить дать!

На завтра я подбила Кристину (девочку из группы) подготовить добровольное выступление на тему вчерашних дебатов Саркози и Олланда. Это я сгоряча. Мало того, что вчера я три часа смотрела эту передачу онлайн, так теперь еще и весь вечер посвящу выступлению.. и анализу 50 страниц дебатного текста)
Но лишняя галочка не помешает, особенно по этому предмету.

Вообще я очень рада, что нас в университете так нагружают. Появляется ощущение, что ты действительно чему-то учишься, а не просто создаешь видимость занятости своим студенческим статусом.

Тем не менее, ужасно хочется лета. Или, по крайней мере, тепла.

Нам сегодня на переводе в первый раз дали важное задание:) По переводу, само собой. Все индивидуально и длинно, - прям как я хотела-) А то я уж обстрадалась тут, что на дом ничего не задают (хотя не то чтобы мне было нечем заняться все это время). Зато теперь я буду целых две недели медитировать над тем, чем планирую заниматься всю оставшуюся жизнь) (Надеюсь, мне понравится). 
Перевести надо детский рассказ.. а там одни звукоподражания и имена персонажей чего стоят..) Но мне все это очень нравится. Наконец-то!
Ах да, еще и оценки за эту работу не будет, только комментарии, так что можно спокойно экспериментировать:)

А завтра у меня индивидуальное выступление по английской культуре, - буду вещать о населении Соединенного Королевства-) Пойду порепетирую перед зеркалом))

Сегодня наконец-то проставили оставшиеся оценки за прошлый семестр. Сессия прошла - лучше и пожелать нельзя:

У меня целых 4 матрикулы де онор!:) По всем предметам, кроме информатики (по которой, вобщем-то, тоже неплохой результат - 9 баллов)

Сварганила "плафон" на замену разбитому, - Космополитан помог-)

Я сегодня весь английский думала о том, как бы мне хотелось встать и стукнуть преподавательницу по спине, - чтобы она перестала, наконец, давиться английскими словами.. А то прям невооруженным взглядом видно, как она, прежде чем что-то сказать, подолгу подбирает подходящие выражения и выстраивает предложения.

Когда же уже придет лето?? я так устала тут мерзнуть! У меня уже главная ассоциация с жизнью в Испании - это вечный холод! При том, как обычно: на улице погода отличная, а в квартире и университете (где я бóльшую часть времени провожу) холодрыга. 
По-хорошему, чтобы хорошо себя чувствовать в помещении, надо по два свитера одевать; а у меня их нет. Это дома я могу облачиться в десять одеж и забраться под одеяло, а на факультете у меня зуб на зуб не попадает, т.к. весь мой гардероб расчитан на московское отопление. Как все только ходят в весенних ветровках, я понять не могу, - утром у нас минусовая температура.

Начался новый семестр (к слову сказать, оценки в ведомости за семестр предыдущий проставили только по французскому). Сегодня был английский и английская культура. По языку преподаватель вообще не впечатлила. Во-первых, она волновалась ужасно, а во-вторых, говорила с запинками и грамматическими ошибками. По культуре, видно, препод более толковая, но тоже говорила с ошибками, а один раз и вовсе сказала exposition вместо presentation (на испанском это exposición).
С одной стороны, конечно, очень здорово, что культуру будут преподавать на английском, но, с другой стороны, теперь я могу попрощаться с арабским по средам, т.к. французская культура, видимо, будет на французском, а мне это сейчас более чем необходимо, так что пропускать вряд ли получится.
Что ж, буду тренировать силу воли и заставлять себя заниматься арабским дома, - в следующем году, если я все-таки уеду в Эдинбург, мне это умение очень пригодится, т.к. я не хочу терять целый год.

Кстати, за экзамен по лингвистике у меня 10 баллов) А я больше всего за нее опасалась)

У меня матрикула де онор по французскомууууу!!! :))))) Все-таки он решил напоследок мне ее поставить))))) 

Вчера я была в Мадриде, одним днем.
Ездила в российское консульство менять свой загран. Все прошло очень быстро и оперативно, через 1,5 - 2 месяца обещали сделать. Единственная проблема в том, что несмотря на то, что у меня были заготовлены хорошие фотографии, на паспорте у меня теперь будет какой-то страх, а не фото, так как сфотографировали меня на месте.. после бессонной ночи, проведенной в автобусе, бледную, уставшую и без макияжа.. 
Благо карточки резидетка я тут меняю каждый год))

Мадрид, как всегда, прекрасен) 
Вчера была такая чудесная солнечная погода, что хотелось только гулять).

Я наконец-то сходила в музей Прадо! (В котором сейчас, кстати, гостит Эрмитаж). Для учащихся до 25 лет вход оказался бесплатным, так что я вовремя надумала) 

Вчера же вечером вернулась в Гранаду; в автобусе, кстати, показывали последнюю часть "Пиратов Карибского моря", очень кстати) 
 

Поскольку любовь у меня с учебой, то и сегодняшний день я отметила соответствующе: сдала два экзамена по программе Trados!:) С первой попытки!) При том средний уровень даже лучше чем начальный почему-то)
Ужасно этому рада) Все-таки лишний пунктик для резюме. 

Вообще сессия в этот раз получилась на редкость удачная, большинство экзаменов прошли гораздо лучше, чем я ожидала.

А еще я сегодня первый раз ходила на пилатес! В целом очень понравилось. Вроде бы всего 50 минут занимались, но немножко все равно уже чувствуется. Одна проблема только, - в зале нет отопления. А я еще собиралась в футболке заниматься! Хорошо еще кофту захватила, мерзла все занятие.

Я переписалась в понедельничную группу по итальянскому.. посмотрим, как я буду справляться). Была уже на двух занятиях, пока все легко, - видимо, не все знания я растеряла)

Сегодня был последний обязательный, - лингвистика. Зря я так переживала за нее, - все прошло намного лучше, чем я ожидала). 

Все-таки несмотря на все страхи и бессонные ночи, экзамены для меня - это ни с чем не сравнимые ощущения:) Это такой нереальный выброс адреналина, который можно сравнить разве что с первым свиданием))
Я даже описать не могу, как это круууто, когда ты в первый раз видишь вопросы, читаешь их затаив дыхание и, дойдя до последнего, понимаешь, что ты на каждый из них можешь что-нибудь написать!))
А потом два часа сидишь строчишь и вспоминается все-все, - даже то, что никогда и не думал запоминать!)
К тому же, с тех пор, как я перестала мандражировать перед экзаменами, этот опыт стал еще более приятным).   
А еще я очень люблю это послеэкзаменационное ощущение, когда выходишь из аудитории с полной уверенностью в том, что горы можешь свернуть)). В тот момент даже хочется скорее домой и снова засесть за учебу, чтобы к следующему разу подготовиться еще лучше).
Иногда мне вообще кажется, что экзамены - это единственное, что меня мотивирует во всей моей учебе))

п.с. вы не знали, что я экзаменационный маньяк? теперь знаете))) 

С итальянским мне что-то опять не везет( Посмотрела расписание в университете на второй семестр и получилось, что мне французскую культуру поставили вечером, на среду и пятницу. По средам она накладывается на арабский, а по пятницам - на итальянский((
Конечно, из всех предметов это наименее важный, но все равно хотелось бы чему-то на нем научиться.. Было бы еще здорово, если бы его на фразцузском языке преподавали, но вряд ли.
Теперь надо будет пробовать перевестить в другую группу по итальянскому, но это можно будет сделать только если в той другой группе найдется человек, который захочет со мной поменяться. Групп всего 10, но мне только одна подходит, и то, относительно, т.к. это группа понедельника, сразу после арабского. И плюс, в тот день у меня еще 4 часа занятий в универе. Убиться можно, ничего не скажешь. Но хотя бы так) В конце концов, на А1 я уже когда-то была, а вспомнить всегда проще, чем выучить заново. 
Проблема, что в каждой группе всего 10 человек и вариантов меняться может и не быть( Вобщем, печаль..
Если бы мне удалось освободить пятницу, то по средам я бы чередовала через раз между арабским и культурой, и, думаю, ничего страшного не произошло бы.
Занятно, что вот пилатес ни на что не наложился. Ему прям повезло).

Завтра последний экзамен. Потом останется только тот, что по программе Trados. Хотела сегодня проснуться в 9, чтобы хорошенько позаниматься лингвистикой до арабского и опять раньше 11 не встала. Беда прям). 

По ходу дела меня берут в группу по итальянскому:) Первое занятие в следующую пятницу. Поглядим, как мой мозг это выдержит-)
А еще я только что записалась на пилатес, в спортивный центр при университете, на оставшиеся два свободных вечера. Там я, видимо, буду отдыхать от учебы).

На этой неделе два последних, но важных экзамена, - английский и лингвистика; и я только вчера обнаружила, что катастрофически не успеваю к ним подготовиться. Голова уже пухнет, а информации в нее надо поместить еще видимо-невидимо. Но арабский я пропускать все равно не собираюсь, - он будет меня отвлекать от всего остального)

Тем не менее, вчера мы с Аней и ее испанским другом опять ходили в El Camborio (дискотеку в Альбайсине). Теперь ждать очередную порцию сомнительных фотографий на странице заведения)).

Кажется, французский развивает во мне орфографические комплексы во всех остальных языках. Я заметила, что в последнее время начала гораздо больше сомневаться относительно правописания слов, - при том даже тех, которые я уже сто лет знаю и употребляю.
Кстати, по французскому, несмотря на допущенные ошибки, у меня снова лучшая оценка в группе за экзамен:) Мелочь, а приятно)

Позавчера со мной прям случился приступ одержимости одной песней, которая мне раньше нравилась, но которую я нигде не могла найти. Я не знала ни автора, ни названия, только смутную мелодию припева).Два часа бесплодных попыток и два дня ожидания, - и, вот она!:))) 

Вчера был исторический момент)) Я впервые за время своего пребывания в Испании целенаправленно вышла на дискотеку:) И несмотря на то, что мы с Аней все это запланировали за неделю вперед, ничто не испортило наших планов (как это обычно бывает). Дождь к тому времени закончился, и даже холодно не было. 
Одела я свою леопердовую юбку со второго курса (т.к. пойти в той, что недавно купила, как-то не осмелилась). Вспомнила, что сейчас-то я ведь тоже на втором курсе))) Надо теперь наверстывать все то, что я не успела в 19 лет))

Музыка на дискотеке была самая подходящая - всякая попсятинка) В какой-то момент даже поставили Рики Мартина "La vida loca", или как она там называется, - моему счастью не было предела)) 

А еще я вчера первый раз в жизни попробовала текилу:) Тоже уже лет 5 собиралась))

Плюс нам дали флаеры на бесплатный вход сегодня, и я бы с удовольствием еще раз сходила. К тому же Аня через 10 дней уезжает, и надо апровечарить время, как говорится))

Единственный минус, - это то, что дискотека находится у черта на рогах. И даже дальше. Посмотрела на гугл мэпс, - от моего дома 3,4 км пешком) Но ничего, здесь я к таким расстояниям уже привыкла).

Для начала, немного про быт)

Сессия подкралась незаметно, - завтра экзамен по французскому. Статей себе из газет приготовила, - читать - не перечитать). В четверг - инофрматика, к которой неплохо было бы поготовиться, хоть чуть-чуть) Плюс, нам еще и практику задали, - это вообще нормально?)

Сегодня проснулась около 6 утра и так и не смогла уснуть из-за неприготовленного английского, - в итоге встала и опять училась.

Вчера на арабском был очередной вынос мозга) 
Хотя, в целом надо признать, что это не такой сложный язык, как кажется вначале. Раньше я думала, что глагол проспрягать будет неимоверным усилием, а оказывается модель запоминается на раз-два.
Даже к лектору начинаем привыкать. А он у нас ведь еще и на испанском почти не говорит, только на арабском. Иногда очень забавно)

В школе языков было объявление на бесплатные курсы итальянского языка и я записалась, только вот поздно, так что мест на меня уже, наверное, не хватит(.

А после арабского вчера мы с Аней три часа писали диктанты по французскому, придумывали истории про слова, чтобы лучше запоминались))) Было весело)

* * * 
Зато на пятницу у нас большие не учебные планы). Собираемся на дискотеку, для меня это будет первый раз в Испании за 2,5 года)) (Одна неудачная попытка не в счет). Наряд заготовлен, маршрут проработан-) Надеюсь, ничто эти планы не испортит)

Девочкам нравятся плохие мальчики, потому что те заставляют их переживать) потому что они непредсказуемы и в любой момент могут подложить какую-нибудь свинью, - а все девочки, видимо, немножко мазохистки)). И то, что счастливые моменты с такими мальчиками непродолжительны или, по меньшей мере, ненадежны, заставляет тебя больше их ценить.
А еще с такими мальчиками всегда пробегает мысль, что в глубине-то они настоящие романтики, и ты и только ты сможешь в них это разглядеть)

Татуировки и пирсинг - непосредственные атрибуты таких мальчиков, вот почему они меня так привлекают)

Сегодня Анхела (один из тех редких людей, с которыми я общаюсь) меня шокировала). Я, конечно, видела ее готические фотографии (по всей видимости, из недавнего прошлого) и не удивилась, когда узнала, что у нее был всякий разный пирсинг (таким меня уже не удивишь)), но сегодня она меня поразила до глубины души). 
Речь зашла о татуировках и я ее спрашиваю, как она к ним относится. Она отвечает, что у нее есть аж целых две.. и показывает мне их.. поднимает кофту, а там на пол-спины две такие огромные татуировищи!))) одна - фотография какой-то готической певицы и вторая - картинка с Салли из "Кошмара перед Рождеством".
Вот с такими людьми я дружу)))

А если честно, то что-то в этом даже есть).
Не конкретно в татуировках, а в том, чтобы не бояться за последствия и за здравый смысл, который наступит потом. Я бы с удовольствием сделала себе татуировку именно так, не обдуманно-взвешанно, а в порыве эмоций). В конце концов, над пирсингом в языке я думала пару недель, и за 7,5 лет еще ни разу не пожалела) 

Давненько я тут ничего не писала. Все что-то не было настроения, да и тем для постов, честно говоря, тоже не было и нет).

Московские каникулы пронеслись незаметно, и я уже снова в Гранаде. Тут солнце, но нет отопления. Пару дней его не было даже на факультете, - на парах я сидела в пуховике. И почему только все думают, что тут тепло? Утром иногда бывает минус, я даже шапку одеваю.

До экзаменов остается все меньше времени, а я все никак не начну к ним готовиться. А в феврале еще и экзамен по программе Trados сдавать, эх.. 

В понедельник на арабском было нечто страшное, - на последний час занятия нам прислали лектора - преподавателя из Палестины. (Правда непонятно, зачем, т.к. наш Эюб тоже носитель языка). Вобщем, этот новый преподаватель пытался с нами разговаривать на арабском... что-то спрашивал у нас, и, что самое пугающее, чего-то ждал от нас в ответ). А я лично - ни бе ни ме на арабским пока что. Ладно еще люди, которые не первый год его учат, или кто арабы по происхождению и с родственниками, - те хоть что-то могут сказать. А мои знания ограничиваются тем, что я могу рассказать о себе в нескольких предложениях и с пятиминутныи паузами и по бумажке описать свою комнату) 


Тут уже начали продавать клубнику, вчера слопала пол-кило, ням-ням-)

Хочу себе ярко-желтое пальто без пояса. И какой-нибудь цветной шарф. 
Вообще после вечных московских сумерек хочется чего-нибудь цветного и яркого. Например, небольшой влюбленности. Вот бы в следующем семестре у нас появился какой-нибудь привлекательный эрасмус, вроде прошлогоднего итальянца).
Но на пальто я тоже согласна).

В последние месяцы я очень много сплю. Если есть время, то по 12-13 часов в сутки. И витамины не помогают. Наверное, это от холода, т.к. постель - единственное место, где тепло). А когда я мерзну, я вообще ничем не могу заниматься, т.к. видимо, мозг в такие моменты работает в энергосберегающем режиме)

Ооууееее, я сдала французский!!!
На В2!!!

На сегодня нам надо было посмотреть французский фильм "La journée de la jupe".
Одна из идей в нем была о том, чтобы ввести день в школе, когда женщины и девочки могли бы носить юбки и при этом не становиться предметом оскорблений, т.к. юбка - это что-то неприличное. (Понятное дело, о миниюбках речи не шло). 
Сегодня мы обсуждали этот фильм на французском и, разумеется, большинство было согласно с тем, что женщины могут носить то, что хотят. Однако была одна девочка, которая, как выяснилось, на полном серьезе считает, что на улице можно ходить как угодно, а вот на учебе надо соблюдать правила (=носить брюки), т.к. юбка - это "вызывающе".
Девчока, слава Богу, была не испанка)

В такие моменты у меня ощущение, что мир просто с ног на голову встал)

У меня создается впечатление, что для некоторых женщин материнство превращается в своего рода попытку скомпенсировать собственную нереализованность в других сферах.
Надеюсь, у меня так никогда не будет)

Наконец-то пятница:)

Практика по информатике доделана (после восьми(!) часов коллективного творчества) и даже распечатана, выступление по французскому успешно преодолено, да и с лингвистикой удалось вовремя разобраться.
Плюс я по инерции умудрилась вчера в ночи перевести картинку с частями велосипеда)

На самом деле я очень люблю такие насыщенные недели. И учеба - это то, чем бы мне хотелось заниматься пожизненно)
Например, после переводческого факультета было бы очень здорово закончить испанскую филологию, а то что из меня за переводчик?

На арабском мы начали читать по слогам). Почувствовала себя почти ребенком)
А еще наш преподаватель всегда кажется таким умиротворенным; на меня это качество в людях действуют очень успокаивающе. 

На лингвистике нас развлекают всякими видео с youtube, вот я и выкладываю их сюда)
Сегодня показали что-то невероятное, - мост, при строительстве которого не учли какой-то там резонанс, и то что случилось с ним от ветра в 1940 году. 
В начале там какая-то статистика, но посмотрите до конца; я, например, даже представить не могла, что такое в принципе возможно.

Недавно нам показали вот такую интересную штуку:
Когда первый раз смотришь на балерину, кажется, что она вращается по часовой стрелке.
Но!
Если посмотреть на ногу, на которую она опирается и представить, что это правая, а не левая нога, то балерина начнет вращаться против часовой стрелки:)
Фантастика прям)

В субботу был устный экзамен по французскому. Вечером того же дня - оставшиеся 60 страниц "Дамы с камелиями". 
Воскресенье - больная шея и практика по информатике на понедельник. 
Где-то в ночи - написание текста литературного выступления по французскому.

Вчера начался арабский.
То есть утром, как обычно, 4 часа занятий на факультете, потом я часа полтора пыталась повторять что-то из арабского, потом - сами курсы, до семи. 
Потом домашка для универа - практика по лингвистике, английский и попытка хотя бы прочесть выступление по французскому на четверг.

Сегодня - 4 часа занятий в универе. Потом бегом домой - бутерброд - и часа полтора поисков подходящих текстов для практики по информатике.
К 4-м я вернулась на факультет, чтобы уже непосредственно делать эту самую практику, в группе с еще тремя девчонками.
5(!) часов спустя, так и не доделав практику, мы все же отправились по домам.
По дороге одногруппницы напомнили мне, что на завтра надо прочесть текст по ленгве и написать краткое изложение по французскому (которое ну совершенно вылетело у меня из головы).
На завтра же по идее надо посмотреть фильм на французском, прочитать по нему статью и подготовиться к выступлению и обсуждению этого самого фильма.  
А еще неплохо было бы продвинуться в практике по лингвистике, потому что завтра у меня снова арабский. А после него - последняя попытка выучить выступление по "Даме с камелиями". Потом, страница заданий для предыдущей практики по информатике, которую я не успела доделать к этому понедельнику. И потом, где-то в ночи, последняя попытка доделать пресловутую практику по лингвистике. 
В четверг - выступление по французскому, минус один. После занятий - практика по информатике, последний рывок. 
Потом - выходные и отдых. 
Ну т.е. не совсем отдых, а перевод веб-страницы, а также рисунка с деталями велосипеда по информатике, два сочинения по английскому, подготовка выступления по английскому и штудирование страниц британских универов, чтобы уже, наконец, распределить их в порядке предпочтения и оставить заявку на участие в программе обмена. 
Ну и еще, между делом, надо продолжать читать книжку по английскому, по которой мы пишем сочинения раз-два в месяц.
...
Зато сегодня я пять часов разговаривала на испанском) 

Боже, как же я сегодня тормозила на письменном экзамене! Это просто уму непостижимо! Вот что называется, организм не привык просыпаться по субботам в 7 утра, - я еле от подушки себя оторвала, хотя спала 8 часов. 
Перед экзаменом я вроде как пыталась что-то почитать, но голова моя была в таком полу-коматозном состоянии, что я даже не успела начать волноваться перед экзаменом, не то что усвоить какую-то информацию.

Первым заданием поставили аудио! Просто ужас. Ну кто так делает? Когда я включилась в смысл происходящего, там говорили уже про пятый вопрос. Со второй попытки, конечно, немного получше, но все равно, тупила я по-страшному. 
Я в буквальном смысле чувствовала, как мысли неохотно и вяло ворочаются в моей голове. 
Подстава в аудио части заключалась в том, что ответы надо было писать на слух, никакого теста ни вариантов ответа. Плюс нужная информация следовала буквально одна за другой и я элементарно не успевала записывать в некоторых местах, - писала одно слово, тут же переключалась на следующий вопрос, а остаток фразы в конце, естественно, уже не вспоминался.

Вторым заданием было чтение.. Над первым упражнением, где надо было упорядочить десять фраз, я сидела 40 минут. И так и не поняла, в каком порядке они должны стоять, - я просто все возможные опции перебрала. И логически пыталась и про связывающие слова думала, но нифига, так оно и останется для меня задакой.
Непонятно правда, как это задание будет оцениваться, - т.е., например, если я первую фразу поставила в конец и все остальные, соответственно, сдвинулись на одну вверх, то это значит, все неправильно? Это как-то не совсем честно, мне кажется(
С остальными тремя упражнениями примерно та же фигня.

Письма были под конец, при том поскольку я дольше провозилась с чтением, у меня оставалось всего 50 минут на одно письмо и статью в журнал. Ни на одном из прежних экзаменов я в час не укладывалась, ну и здесь уже думала - все, приехали.
Но, как это ни странно, письма пошли как по маслу, без черновика и почти без исправлений. И слова все вспомнились и даже то, как они пишутся. 
Короче, выяснилось, что те части, которые мне казались самыми сложными, получились самыми простыми: устная и письменная.
А чтение и аудио, не смотря на французские книжки-статьи и радио, вышли просто кошмарно.

Для меня остается загадкой, какого же все-таки уровня был этот экзамен и как будут оценивать? Поставят ли они просто общее "сдано" или разделят на В1 и В2? И если не сдано, значит ли это что никакой не сдан или что экзамен был среднего уровня изначально?

Когда результаты - не имею понятия. Насколько я знаю, они их сами отправляют в университет, т.е. по идее долго не должны проверять.

Ура! Я сдала устную часть по французскому!:))) Оказывается, я все-таки на что-то способна)
Правда завтра меня ждут еще 4 часа чтения, письма и аудио, - вот там-то мне придется проверить свои настоящие знания.. но это только завтра)

Экзамены - вот где мой адреналин))

Только что посмотрела романтическую чепуху под названием Jeux d'enfants. 
Идеей о бесконечной "любви" двух испорченных подростков я как-то не прониклась)

Кажется, испанский парень моей новой испанской соседки подарил своей девушке цветы, - розы.
Значит, они все-таки это делают!:) 

...
я: а в России не переводят часы
соседки: да? ну так это гораздо лучше
я: почему?
соседки: ну как же, представляешь, по-старому будет уже два и ты уже хочешь есть, но по-новому-то это всего час и придется ждать!

:) 

..Видите на фото ниже головы, уходящие в бесконечность?..

Так вот это тот самый botellón, - современное молодежное явление Испании..) 
Не знаю, как в других городах, но в Гранаде это по-настоящему впечатляющее зрелище))
Я никогда не думала, что такие толпы народа могут собираться просто так, без концертов и других подобных мероприятий.
("Просто так" подразумевает, что испанцы сюда приходят пить и общаться. И лузгать семечки)

Когда выдается минутка, я просматриваю разные сообщества в ЖЖ, и иногда, так уж получается, заглядываю в комментарии. Последние, как раз, и навели меня на следующую мысль:

Откуда в людях столько негатива?!

Откуда вся эта раздраженно-язвительная критика и желание наговорить гадостей в чей-нибудь адрес при любом удобном случае?
Вопрос, конечно, риторический. Видимо, все от зависти, недовольства собой, неудовлетворенности жизнью и необходимости самоутвердиться за счет других.
Но неужели эти люди не видят себя со стороны?

Понятное дело, я не об абстрактных комментаторах говорю, - в обычной жизни примеров тоже хватает.

Нет ничего плохого в том, чтобы сохранять критическое отношение к вещам. И к людям тоже. Но к себе в первую очередь!
Почему кому-то ничего не стоит разнести в пух и прах чужое мнение, привычки, убежденния и даже внешность, и при этом не задуматься ни на секунду о собственных несовершенствах?

Откуда в людях столько самоуверенности, что они считают себя в праве давать советы другим о том, как надо жить? А также выносить безапелляционные решения о том, что правильно и неправильно, как должно быть и как не должно, как лучше и как хуже? 
При том в большинстве случаев это как раз отрицательная оценка, так как, по всей видимости, некоторым людям приносит большое удовольствие указывать другим на их так называемые недостатки. По-видимому, такая тактика помогает им уверить самих себя в собственном превосходстве. 
Самоуверенность в этом случае нужно было взять в кавычки, поскольку что-то мне подсказывает, что когда это качество настойчиво выставляется напоказ, то на самом делеь речь идет о всего лишь замаскированной и болезненно переживаемой неуверенности в себе.

Думаю, категоричность в суждениях простительна, когда тебе 15. Но к сожалению, в последнее время у меня складывается впечатление, что возраст - это вовсе не гарантия того, что подростковый максимализм однажды сменится "умудренностью опытом". 

Я сегодня с русскими девочками ходила смотреть концерт фламенко на филологическом факультете.
Каблуками они, конечно, круто стучат. Но вот лица могли бы быть и попроще)
Вообще не могу сказать, что меня проняло. Ну не понимаю я этого напускного драматизма и трагических лиц.
А ведь когда-то я и сама собиралась на курсы фламенко)
Гитара - это отдельная история. Музыкальным инструментам я в принципе гораздо больше симпатизирую)

  

За выступление по французскому нам поставили 3 из 3) приятно-)

Выступление, кстати, было про фильм "Жизнь в розовом цвете" об Эдит Пиаф.

У нашей преподавательницы по ленгве ну очень андалузское произношение. Которое мне очень нравится)

Начиная с субботы у меня учеба нон-стоп. Столько всего и сразу, и по всем предметам! Ни на что другое времени не остается, и в выходные я так и не выползла из дома, но все же это исключительно приятные ощущения, когда проводишь время с пользой)
Еще раз скажу о том, как мне нравится лингвистика. Сегодня мы там читали какие-то тексты на английском, с частыми примерами из русского языка)
Вообще мне очень нравится, когда преподы по неязыковым предметам дают материал на английском языке. 

Я учусь в Университете Гранады!) Мне до сих пор иногда эта мысль приходит как открытие) 

Кабинет первых курсов испанского языка, - случайно нашла фотографию в архиве.
Ностальжи))

В какой-то момент несколько лет назад я решила, что мне  надо прилагать усилия, чтобы больше общаться с людьми. 
Испробовав этот метод на практике я обнаружила одну вещь:
У меня нет и никогда не было потребности в общении как таковом. У меня есть потребность в общении с интересными мне людьми.
Проблема в том, что меня мало какие люди интересуют)

Ну честное слово, у меня нет никакого желания общаться с моими одногруппниками или соседками, даже на общие темы. Мне в буквальном смысле приходится переступать через себя, чтобы кого-то о чем-то спрашивать, делать заинтересованный вид и при этом улыбаться. И все это ради чего? 
Это раньше меня беспокоило то, какое впечатление я произвожу на окружающих; к счастью, мне удалось сократить этот пунктик до "окружающих, которые мне важны и дороги").
Так что я расслабилась и перестала кого-то из себя строить - хожу букой по квартире и факультету, зато чувствую себя при этом прекрасно) Ничего ведь не поделаешь, если я - такая).

Сам фильм не смотрела, но фрагмент со стихотворением очень тронул:

По дороге от хозяина я решила зайти в книжный, в котором две недели назад я заказала книжку по арабскому. Вообще-то мне должны были смс прислать, когда книга придет, но тут я все равно проходила мимо.
Было уже 14.10 и теоретически магазин уже 10 минут как закрылся на перерыв. Но почему-то в этот раз все еще было открыто.
Захожу, спрашиваю про книжку и тут же вижу, как стопка знакомых обложек лежит у нее на столе, - оказывается, книги буквально только что привезли и они проставляли ценники). 

* * *
Преподавателю по лингвистике, когда он рассказывает лекцию, нужно обязательно на кого-нибудь смотреть. В глаза, пристально и подолгу.
Видимо, сегодня я сидела как раз в зоне его фокуса) И это невозможно! У меня физически не получается не отводить взгляда! я даже специально пробовала, старалась изо всех сил, но все равно непроизвольно отворачивалась на конспект или на доску.
От чего это зависит вообще?)
 

Сегодня - один из тех дней, когда запросто может случиться что-нибудь очень важное.  
Например, я уверена, что в такой день как сегодня можно как ни в чем ни бывало встретить свою половинку)

Такое ощущение у меня даже не из-за идеальной температуры воздуха и не из-за интересной лекции; и даже не из-за того, что утром у меня получилось быстро нарисовать ровные стрелки)

Просто как будто сегодня в воздухе витает что-то почти волшебное). Как будто именно в такие дни исполняются давно загаданные желания и все складывается, как надо.

В такие дни зеленый свет загорается как раз тогда, когда ты подходишь к пешеходному переходу; а глава в книге заканчивается, когда твой номер в очереди - следующий. 

В такие дни все идет как по маслу. Без труда получается оказаться в нужное время в нужном месте и успеть все, что было запланировано, и даже больше.


P.S. Может быть, все это потому, что сегодня я воспользовалась любимыми духами, а не теми, которые надо бы истратить?-))

День еще не закончился, а у меня уже много впечатлений и мыслей)
 
Сначала про учебу.
Лекция по предмету с длинным названием «Процесс перевода и его лингвистические основы» сегодня была особенно интересной.
На этой почве у меня сразу столько соображений появилось относительно моей будущей специализации и возможных путей профессионального развития, что мне захотелось тут же пойти в библиотеку и набрать книг по всем сферам лингвистики, которые мы сегодня видели.
Оказалось, с языками еще столько всего можно делать, помимо перевода и преподавания!)
 
Конечно, этим интересом я в больше степени обязана не столько предмету, сколько преподавателю, от которого я в восторге). Сколько же им платят в нем энергии!) На протяжении двух часов он ходит взад вперед по аудитории, говорит с выразительной интонацией (а также выразительным отсутствием буквы s на концах слов), все в его лекции последовательно, логично, но, в то же время, понятно и разнообразно. А группа из 80 человек в это время сидит и внимательно слушает, никто ни с кем не переговаривается и не отвлекается. И все это ооочень круто) Появляется ощущение настоящей, серьезной и качественной, университетской лекции.
 
Надо сказать, это уже далеко не первый раз, когда я более чем довольна преподавателем, что является очень положительным знаком, подверждающим правильность моего выбора).
Плюс, это первый предмет, на котором у нас нет перемен. Пояснение: у нас в расписании перемены вообще не предусмотрены, и пары идут одна за другой, по два часа каждая. Однако каждый преподаватель старается делать небольшой перерыв в середине или отпускать раньше. Я это не очень люблю.

Наконец-то принесли уведомление из экстранхерии, - продлевают карточку. При том мне выделили конкретное время, - час дня! Это ж невиданное счастье! Теперь не придется вставать в пять утра, чтобы занимать живую очередь и мерзнуть там, как волчий хвост!) Осталось только сфотографироваться и кое-что отксерить.  Надо прям как-то прихорошиться, что ли, - а то потом эти фото у меня на всех документах) - я их сразу делаю штук 16) Старые только недавно закончились, на университетские карточки уже какое-то старье трехлетней давности клеила))
Кстати, карточки (fichas) - это такие небольшие бланки, содержащие минимальную информацию о студенте (в т.ч. фото), и многие преподаватели их просят. Ну, чтобы потом листать их со словами "к доске пойдет...") 

Сегодня делали тест на уровень языка по английскому, для определения группы на семинарах. Одной из частей был перевод отрывка из книги The Wilt Inheritance, которую мы сейчас читаем. Мадре Мия!.. И без словаря, конечно же. Не знаю теперь, что я там напереводила). Но, может, она хотя бы из-за моих десяти баллов в предыдущем семестре поместит меня в первую группу?) Которая на самом деле третья и у нее за семестр всего два семинара, а не три.

Сегодня после занятий мы с Аней плодотворно позанимались французским. У выступления на тему фильма про Эдит Пиаф наметился план)
На французском, кстати, у нас новая штука - краткое изложение. Он читает текст, ты какие-то пометки делаешь, а потом минимальным количеством слов выражаешь сказанное. На экзамене эта часть тоже будет. Помимо литературного дисктанта, сочинения и грамматики.

Наконец-то посмотрела "The edge of love". Понравилось. Хотя и не под мое обычное настроение.
Оказалось, персонажи фильма - на самом деле существовавшие некогда люди. 
Сиенна Миллер, конечно же, прекрасна)